Les aider à grandir sans les formater
- Inciter nos élèves à forger « l’image de soi » !
- Viser à coopérer avec l’enfant sans pour autant essayer de modeler son identité afin de lui permettre de s’exprimer et croitre sainement
- Participer au travail du bien-être individuel et psychologique de nos élèves
- Focaliser l’importance sur le développement des aptitudes sociales des enfants et de leurs liens communautaires